11月30日，中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）資源學(xué)院副院長(zhǎng)沈傳波帶領(lǐng)資源勘查工程新能源英才班三十余名師生，走進(jìn)湖北地大熱能科技有限公司（簡(jiǎn)稱“地大熱能”）推薦的項(xiàng)目實(shí)習(xí)基地，進(jìn)行了地?zé)衢_(kāi)發(fā)利用領(lǐng)域的項(xiàng)目實(shí)踐交流。期間，地大熱能總經(jīng)理林峰，組織新能源英才班的學(xué)員們“零距離”接觸地?zé)豳Y源開(kāi)發(fā)利用全過(guò)程，同時(shí)對(duì)地?zé)崮?/a>地下熱儲(chǔ)工程與地面應(yīng)用工程相結(jié)合的實(shí)際應(yīng)用案例進(jìn)行了專業(yè)的講解，使科班出身的學(xué)子們對(duì)地?zé)峥辈?/a>復(fù)雜工程問(wèn)題的解決方案有了更直觀的認(rèn)識(shí)，同時(shí)，這也是地大熱能多年致力于產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)的建設(shè)的成果之一。
 

 
圖：實(shí)踐活動(dòng)合影

圖：項(xiàng)目交流現(xiàn)場(chǎng)

      首先參觀的項(xiàng)目地，是2015年地大熱能與福建達(dá)利集團(tuán)合作開(kāi)發(fā)的天嶼湖生態(tài)社區(qū)地?zé)釡厝?/a>項(xiàng)目，達(dá)利集團(tuán)天嶼湖項(xiàng)目工程部總經(jīng)理康總，對(duì)天嶼湖溫泉項(xiàng)目溫泉設(shè)施、溫泉控制機(jī)房、溫泉過(guò)濾系統(tǒng)，以及酒店內(nèi)部設(shè)施水源熱泵機(jī)房等進(jìn)行了詳細(xì)介紹，重點(diǎn)講述了溫泉項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中所涉及到的地?zé)幔厝┿@井、溫泉水過(guò)濾、溫泉設(shè)計(jì)方案等。
 

 
圖：機(jī)房參觀

     隨后，總經(jīng)理林峰對(duì)天嶼湖項(xiàng)目區(qū)的地質(zhì)情況，進(jìn)行了介紹，尤其是附近地區(qū)的巖性，構(gòu)造及賦水巖層等地質(zhì)特性，同時(shí)也講解了當(dāng)初在對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行地質(zhì)勘查過(guò)程中遇到的疑難問(wèn)題和解決方案。
 

圖：地質(zhì)巖性解讀

     湖北大學(xué)是項(xiàng)目實(shí)踐第二站，參觀地源熱泵空調(diào)系統(tǒng)在湖北大學(xué)新圖書(shū)館中的應(yīng)用，也是通常所說(shuō)的淺層地?zé)釕?yīng)用項(xiàng)目。地大熱能邀請(qǐng)了合作伙伴也是項(xiàng)目施工方湖北風(fēng)神空調(diào)凈化設(shè)備工程有限公司工程師茅總，介紹了地源熱泵機(jī)組的工作原理，各種設(shè)備的型號(hào)，設(shè)備的性能和穩(wěn)定性差異等。
 

圖：地源熱泵機(jī)組參觀

     中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）資源勘查工程新能源英才班是資源學(xué)院2018年在資源勘查工程油氣資源班的基礎(chǔ)上，結(jié)合近年來(lái)全球興起的新能源（頁(yè)巖油氣、致密砂巖油氣、天然氣水合物、地?zé)?/a>）勘查的需求而提出的人才培養(yǎng)新模式。旨在培養(yǎng)具有開(kāi)闊的國(guó)際視野、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)體系、系統(tǒng)的工程訓(xùn)練、科學(xué)的思維方法以及創(chuàng)新意識(shí)，能從事新能源（頁(yè)巖油氣、致密油氣、天然氣水合物及地?zé)?/a>等）科學(xué)研究與資源勘查的新工科人才。預(yù)期本專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)后能進(jìn)入更高層次的學(xué)習(xí)，或畢業(yè)后5年左右能夠在社會(huì)及新能源勘查工程領(lǐng)域擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)或業(yè)務(wù)骨干。

      地大熱能與中國(guó)地質(zhì)大學(xué)合作多年，校企雙方始終保持著雙贏的良好合作態(tài)勢(shì)。2019年8月，地大熱能與中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）資源學(xué)院產(chǎn)業(yè)研基地掛牌成立，公司和學(xué)院在建立地?zé)?/a>專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)基地，聯(lián)合培養(yǎng)地?zé)?/a>專業(yè)人才，聯(lián)合申報(bào)科研項(xiàng)目、建立研究生工作站，參與教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室聯(lián)合開(kāi)放基金，參與學(xué)校知識(shí)成果轉(zhuǎn)化等方面展開(kāi)密切合作。

      武漢天嶼湖實(shí)習(xí)基地是地大熱能產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)建立的第一個(gè)項(xiàng)目實(shí)習(xí)基地，未來(lái)將聯(lián)合中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）資源學(xué)院共建地?zé)豳Y源開(kāi)發(fā)利用的產(chǎn)學(xué)研基地，配合完成地?zé)豳Y源開(kāi)發(fā)專業(yè)展覽、專業(yè)實(shí)踐教材的編寫、典型案例的收錄等工作，為培養(yǎng)地?zé)衢_(kāi)發(fā)與應(yīng)用實(shí)踐型人才創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件和實(shí)踐環(huán)境。

      武漢天嶼湖國(guó)際生態(tài)社區(qū)位于武漢市西郊——史有“小漢口”之稱的千年名鎮(zhèn)漢川市馬口鎮(zhèn)，項(xiàng)目總投資100億，占地1萬(wàn)畝，是一個(gè)包含高端酒店服務(wù)、溫泉旅游、高爾夫、游艇等綜合型的生態(tài)社區(qū)項(xiàng)目。該項(xiàng)目的高品位地?zé)豳Y源在武漢周邊地區(qū)享有盛名，同時(shí)也是業(yè)內(nèi)公認(rèn)的典型地?zé)衢_(kāi)發(fā)案例。

 
武漢天嶼湖國(guó)際生態(tài)社區(qū)

    地大熱能與項(xiàng)目方共建產(chǎn)學(xué)研基地，旨在為地?zé)犷I(lǐng)域人才培養(yǎng)提供一個(gè)學(xué)習(xí)及交流的平臺(tái),將理論學(xué)習(xí)切實(shí)的融入到項(xiàng)目實(shí)踐上來(lái)，提升專業(yè)培養(yǎng)的實(shí)踐意義。未來(lái)，地大熱能還將選擇優(yōu)質(zhì)的項(xiàng)目地共建產(chǎn)學(xué)研基地，不僅是國(guó)內(nèi)的地?zé)峋C合利用項(xiàng)目，也將引入部分海外的地?zé)岚l(fā)電項(xiàng)目，為地?zé)崮?/a>領(lǐng)域的科技前沿研究、高端人才培養(yǎng)、產(chǎn)業(yè)規(guī)?；l(fā)展作出貢獻(xiàn)。